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育婴师在哪里可以培训

在环球网校。正规的育婴师培训机构，是拥有育婴师培训相关的办学条件的，包括固定的办公地点和上课教室、以及各种实践设备。最好选择由人力资源和社会保障部行政主管部门批准的正规职业培训学校，这样不仅培训质量会有保证，培训费也来自不会太高。

育婴师证怎么考需要什么条件?有哪些要求?

【导读】随着国家优生优育政策的推行，以及社会的发展，人们越来越意识到了，教育好孩子的重要性，随之育婴师也火热了起来，人们对于育婴师的需求也在逐渐增加。不过要想成为一名育婴师就必须参加育婴师资格考试考取育婴师资来自格，那么你们知道育婴师证怎么考需要什么条件?有哪些要求?育婴师资格考试报考条件(一)育婴员(具备以下条件之一者)任组1、经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。2、在本职业连续见习工作2年以上。(二)育婴师(具备以下条件之一者)1、取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。2、取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。矛团杀德践贵状五良示钟3、连续从事本职业工作6年以上。4、取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业(专业)毕业证书顾她行考在致察且固。(三)高级育婴师(具备以下组松防支类站裂井这款称条件之一者)1、取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取课硫题冷却对得结业证书。2、取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。3、取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审学核认定的、以高级技能 为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。4、取得本职业育婴师职业资格证书的大专刑先末克住无灯吸以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。以上就是小编今天给大家整理发送的关于“育婴师证怎么考需要什么条件?有哪些要求? ”的相关内容，希望对大家有所帮助。至于育思贵尽数新什变跑婴师培训待遇高吗?未来发展既型收型啊飞二圆点前景怎么样，大家不用担心，只会越来越好的。

潜能开发：早期智力开发，婴儿被动操，建立良好的生活习惯。

现在去学养老护理还是育婴师比较吃香？

养老行指况略写善告业和育婴师行业赛道都没有问题裤漏的，主要看真七事个人的工作规划！养老行业是一个逐步壮大的队伍，爱心耐心兼备收入自然不低哈，育婴师行业大家公认的带困高胡行烂薪职业！性格好的姑娘、喜欢母婴那就坚定选择育婴师吧！

高级育婴师证可以挂在别的地方不？

尽量的不要做那种事情，你挂在别的地方，让别人使用是担任一定的责任的，你所面对的都是婴儿，很容易出现问题的

一个

育婴师报考条件

一、 育婴员：累计从事本职业或相关职业工作1年（含）以上；本职业或相关职业学徒期满。中级育婴师：1、取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以氏闹上。2、累计从事本职业或相关职业工作6年（含）以上。3、取得技工学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书。高级育婴师：1、取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作5年（含）以上。2、取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书，并具有高级技工学校、技师学院本专业或相关专业毕业证书；或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书。3、具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业四级核好/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。扩展资料育婴师培训要求：1、培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于100标准学时;育婴师不少于120标准学时;高级育婴师不少于160标准学时。2、培训教师：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格；或相关专业高级专业技术职务任职资格。3、培训场地设备：理论培训场地应改核铅具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备。参考资料百度百科-育婴师

二、 育婴员：累计从事本职业或相关职业工作1年（含）以上；本职业或相关职业学徒期满。中级育婴师：1、取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。2、累计从事本职业或相关职业工作6年（含氏闹）以上。3、取得技工学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书。高级育婴师：1、取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作5年（含）以上。2、取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书，并具有高级技工学校、技师学院本专业或相关专业毕业证书；或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书。3、具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。扩展资料育婴师培训要求：1、培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于100标准学时;育婴师不少于120标准学时;高级育婴师不少于160标准学时。2、培训教师：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级核好以上(含中级)专业技术职务任职资格；或相关专业高级专业技术职务任职资格。3、培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相改核铅关育婴设备。参考资料百度百科-育婴师

三、 育婴师申报条件：1、基本文化程度：初中毕业。2、有爱心、耐心和责任感；口齿清楚、会讲普通话；表达能力和沟通能力强；动作协调、灵活；有一定的学习能力。3、参加全日制职业学校教育，并考试合格者，由中国职业教育资格认证指导中心颁发相应等级的技能证书。※育婴师（具备以下条件之一者锋早腔）①取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。③连续从事本职业工作6年以睁衡上。④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业银衫证书。※高级育婴师（具备以下条件之一者）①取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。

四、 2018年此老育婴师报考条件已经公布(一)育婴员(具备以下条件之一者)：1、经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。2、在本职业连续见习工作2年以上。(二困祥)育婴师(具备以下条件之一者)：1、取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。2、取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。3、连续从事本职业工作6年以上。4、取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业(专业)毕业证书。更多森尺升内容可咨询我们。

五、 育婴师（高级）报考条件考试简介2003年2月《育婴员国家职业标准》、《育婴员国家职业资格培训教程》正式颁布。提出了科学育婴的理念和知识体系以及训练方法，突出了科学性、实用性和可操拆纤樱作性。并从育婴职业的活动范围、工作内容、知识水平和技能要求等方面提出了“标准化”的要求，首次将从事0-3岁婴儿护理和教育的人员作为一种社会职业来认定，为了保证婴幼儿的健康成长，全面推出国家育婴师（员）职业就业准入制度。形成了科学、规范的育婴职业资格培训鉴定认证体系。职业概况职业定义：主要从事0～3岁婴儿照料、护理和教育的人员。职业环境：室内、外，常温。职业能力特征：有爱心、耐心和责任感；口齿清楚、会讲普通话；表达能力和沟通能力强；动作协调、灵活；有一定的学习能力。基本文化程度：初中毕业。职业等级本职业共设三个等级，分别为：育婴员（职业资格五级）、育婴师（职业资格四级）、高级育婴师（职业资格三级）。目前尚未开展全国统一鉴定，部分地区开展国家职业资格五、四、三级的全省统一鉴定。申报条件（一）育婴员（具备以下条件之一者）1、经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。2、在本职业连续见习工作2年以上。（二）育婴师（具备以下条件之一者）1、取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。2、取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。3、连续从事本职业工作6年以上。4、取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。（三）高级育婴师(具备以下条件之一者)1、取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。2、取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。3、取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高竖孙级技能 为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。4、取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。 考核方案08:30-10:00理论知识考试10:30-12:30操作技能考核报名材料身份证、学历证原件及复印件和从事本职业工作年限证明及三张近期免冠照片。不同年份不同地区，所需报名材料会略有不同，具体情况请参看当年当地相关政府部门公告。培训课时要求全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于80标准学时；育婴师不少于100标准学时；高级育婴师不少于120标准学时。资格认定由人力资源和社会保障部统一旅丛鉴定，鉴定合格者按照有关规定统一核发相应等级的《中华人民共和国职业资格证书》，此证书全国通用。

我想成为月嫂培训师，需要怎么做？

一、 如果要成为月嫂培训师，首先你得拥有母婴护理行业中月嫂的工作经备旁验，其次你需要拥有培训资格：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上（含中级）专业技术职务任职资格；培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。再次，你必须得要找一家培训机构知滚行或者学校才行搭哗！

二、 月嫂是母婴护理师的俗称，主要是专业护理产妇与新生儿，服务的内容以月子护理为主，新生儿的护理占80%，产妇的护理占20%。月嫂属于高级家政人员，不同于一般的家政护理员，通常情况下，月嫂工作集保姆、护士、厨师、保育员、保洁员的工作性质于一身。通常月嫂服务时间是24小时（实际有效工作时间为18小时），通常月嫂是在客户家里提供服务。工作职责月嫂不仅要掌握新生儿的喂养呵护、洗澡、换尿布等生活护理常识，还要掌握宝宝按摩、测体温、观察大小便、脐带护理、臀红、尿布疹处理。同时，还要懂得如何协助产妇做乳房护理、乳房按摩、指导产妇科学哺乳、协助产妇做保健操以恢复体形、为产妇准备营养的饮食等技能。培训结束后，经过考核，月嫂获得相关的结业证书后才能上岗。所以，月嫂完全不同于传统意义上的保姆，二者之间的区别就是有无专业的产后护理技能。在雇用月嫂前，产妇和家属应该把服务范围咨询清楚，避免雇佣后发生矛盾甚至争执。照顾产妇产妇的护理及营养膳食，合理调剂饭菜花样，注意产妇的饮食营养；给产妇洗衣服（不洗内裤、袜子，以防细菌感染）；做好产妇的健康护理及产期常见病的预防；指导产妇实施母乳喂养和乳房护理及产后宫缩、恶露观察与指导，帮产妇掌握母乳喂养的方法及婴儿喂哺常识；产妇的室内环境指导和协助刷牙、梳头、沐浴等；教产妇学做产妇操，产妇形体恢复指导，以利于产妇的宫颈复位；做好产妇的心理指导。专业上建议你去考育婴师：一、职业等级：本职业共设三个等级，分别为：育婴员（国家职业资格五级）育婴师（国家职业资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。二、经考试合格者，由中国职业教育资格认证指导中心颁发相应等级的技能证书，（全国职业教育资格认证证携睁猜书CVEQC初级、中级、高级；是相关人员求职、任职、晋升等，证书在全国范围内有效。3、职业环境：室内、外，常温。4、职业能力特征：有爱心、耐心和责任感；口齿清楚、会讲普通话；表达能力和沟通能力强；动作协调、灵活；有一定的学习能力。5、基本辩型文化程度：初中毕业。6、培训要求：⑴ 培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于100标准学时；育婴师不少于120标准学时；高级育婴师不少于160标准学时。⑵培训教师：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上（含中级）专业技术职务任职资格；培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。⑶ 培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备（婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等）。8、鉴定要求⑴ 适用对象：从事或准备从事本职业的人员。⑵ 申报条件※育婴员（具备以下条件之一者）①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②在本职业连续见习工作2年以上。※育婴师（具备以下条件之一者）①取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。③连续从事本职业工作6年以上。④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。※高级育婴师（具备以下条件之一者）①取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。⑶鉴定方式：本职业采用理论知识考试和技能操作考核早誉。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。⑷考评人员与考生配比：理论知识考试考评人员与考生配比为1:20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员。⑸鉴定时间：理论知识考试为90分钟，技能操作考核采取抽签方式，每人操作四个工作内容。⑹鉴定场所设备：理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。育婴师是由劳动保障部门颁发的统一执照，全国认可，可以到专门的机构进行学习。照顾婴儿新生儿的喂养、护理、观察；给婴儿洗澡、洗尿布、洗婴儿衣服、拆洗婴儿被褥及新生儿护理；育儿常识及婴儿用品的消毒等；婴儿预防接种；新生儿的按摩、保健、与婴儿对话、益智健身操、游泳、晒太阳以及认知能力的训练等科学育儿工作；掌握婴儿生长发育情况，包括每日测量婴儿的体温，定期测量婴儿的身高、体重。在完成以上服务的基础上，还可以帮产妇做其他家务。

三、 月嫂是母婴护理师的俗称，主要是专业护理产妇与新生儿，服务的内容以月子护理为主，新生儿的护理占80%，产妇的护理占20%。月嫂属于高级家政人员，不同于一般的家政护理员，通常情况下，月嫂工作集保姆、护士、厨师、保育员、保洁员的工作性质于一身。通常月嫂服务时间是24小时（实际有效工作时间为18小时），通常月嫂是在客户家里提供服务工作职责月嫂不仅要掌握新生儿的喂养呵护、洗澡、换尿布等生活护理常识，还要掌握宝宝按摩、测体温、观察大小便、脐带护理、臀红、尿布疹处理。同时，还要懂得如何协助产妇做乳房护理、乳房按摩、指导产妇科学哺乳、协助产妇做保健操以恢复体形、为产妇准备营养的饮食等技能。培训结束后，经过考核，月嫂获得相关的结业证书后才能上岗。所以，月嫂完全不同于传统意义上的保姆，二者之间的区别就是有无专业的产后护理技能。在雇用月嫂前，产妇和家属应该把服务范围咨询清楚，避免雇佣后发生矛盾甚至争执产妇的护理及营养膳食，合理调剂饭菜花样，注意产妇的饮食营养；给产妇洗衣服（不洗内裤、袜子，以防细菌感染）；做好产妇的健康护理及产期常见病的预防；指导产妇实施母乳喂养和乳房护理及产后宫缩、恶露观察与指导，帮产妇掌握母乳喂养的方法及婴儿喂哺常识；产妇的室内环境指导和协助刷牙、梳头、沐浴等；教产妇学做产妇操，产妇形体恢复指导，以利于产妇的宫颈复位；做好产妇的心理指导。专业上建议你去考育婴师：

四、 这个需要考个师资的证书

金牌月嫂培训费要多少

一、 应该在8000元左右。

二、 金牌月嫂一般是家政公司对月余消嫂护理员等级的一个称呼，并不对应具体的证书，所以是无法考取的，这是因为——1、能达到金牌月嫂级别的护理员，需局毁吵桐侍要长期的服务历练，不可能仅靠一次考试就获得；2、目前月嫂行业相对权威的证书为育婴师职业资格证，由人社部颁发，分高中低三个等级，认可该证书的家政公司和产后家庭更多。

三、 月嫂培训价格一般在2000-3000之间，费用的不同主要来自于城市差别和月嫂公司提禅仔世供服务的差别。但我们要注意的是：戚者金牌月贺肢嫂并不是培训出来的，而是积累经验之后才能当，所以，想要刚入月嫂行业就学习金牌月嫂，那是不现实的。金牌月嫂：有权威机构培训证书，并通相应等级考核。至少六年以上月嫂经验或护理过50个左右新生儿。预防产褥期常见病，熟练掌握月子餐的制作技巧。

哪位考过高级育婴师，请告知大连在哪里学比较好，费用多少。

我考过，不是很难。你在网上搜索一下大连的育婴师培训啊。肯定有的。我是山东的，当时交了1980

正规的月嫂培训班在哪里？

一、 1、查看官网信息，了解月嫂培训班资质一家正规专业的月嫂培训公司，都会配备专业的官方网站，并提供详细的培训服务、教学环境等相关情况介绍，会留有联系方式，方便学员咨询和了解月嫂培训的服务事项和具体学习方式、时间和费用。2、查看专业师资品质，不仅要考证更要学到技虚升能专业的月嫂培训，会需要专业颤誉颂人士来教学，通过理论知识的学习和实际技能的反复操作和练习，真正掌握月嫂的职业技能，才能真正成为一名合格的月嫂。熟练的技能和专业的护理，新妈妈和新生儿才会满意月嫂的服务品质，如此才能让自己在市场上占有强有力的竞争，真正实现月薪过万的收入。3、查看月嫂培训颁发证书，是否为国家认证月嫂培训班结业后，正规的培训机构会组织学员参加正式的考试，只有通过考试合格后，方可获得月嫂的从业资茄郑格证，目前最权威认可的是人力资源和社会保障部门颁发的证书。4、月嫂培训班结业后，学校是否有能力保证就业单一的培训机构很难保证结业学员的就业去向，因此学员毕业后如何快速进入适用岗位，也需要成为选择月嫂培训班学员的重要考量要素之一。

二、 正规月嫂培训机敏嫌伏构的课程时间为10-15天，但是这个课程时间仅仅学习了母婴护理课程，新手月嫂还不可以进行产妇和新生儿的单独护理，因此医院临床实习是必不可少的。东莞亿都缘月嫂培训内容包括哪些：1、新生儿日常护理：洗澡、抚触、游泳、婴儿操、冲奶、喂奶、喂水。2、新生儿专业护理：大小便观察、体温测量，脐带护理，尿布疹、湿疹、黄疸、鹅口疮等常见病的观察与护理;培养宝宝生者笑活习惯，作桥携息时间，新生儿潜能开发。3、产妇护理：产后生活护理;产妇营养指导、营养搭配;产后心理指导;产后常见病护理;产后形体恢复。4、生活护理：换洗尿片清洗消毒宝宝衣物;消毒奶瓶;清洗产妇衣物;打扫产妇房间卫生。5、规章制度：职业道德;行为规范;礼仪礼节;卫生知识;生活小常识。6、实践操作：月嫂要不断进行实践操作训练，才能成为专业月嫂。7、要想成为一名专业的月嫂，必须经过专业的培训。

三、 一般每个城市里都陆野有培训公司或者是机构早滚喊的，从事这些方面的培训和技术学习。你可以登录本地城市的网站备哗找找看看，应该都有的

育婴师工资高还是月嫂工资高？

育婴师的工资相对于月嫂的工资要低一些，主要是月嫂两个服务的对象，服务的内容有差异，所以服务的费用就要相对少些。月嫂服务的对象是产妇和刚出生的宝宝，所需要的照顾的是两个，服务的内容就会稍微多一些，而且月嫂一般只是负责月子期间的看护，在工作时间更多一些。而育婴师则是只日盟热负责宝宝，宝宝的也不是不足月，一般是在一个月以上的宝宝，相对月嫂的工作就要轻松一些，而且育婴师的工作周期较月嫂要长一些，所以工资就会略微低于月嫂。拓展资料一、月嫂月嫂是近几年处于热门的一个职业工种，主要工作内容是照顾孕产妇对阳化灯及新生儿。有一些客户会在孕妇状态的时候就选择请月嫂，一般服务周期都是28天，也有一些客户会延长到2山的井~3个月，具体以客户的需沉帝错赵富输求为主。月嫂平均工资每月在1万-1.5万元左右，也有一些有经验的月嫂会达到2万走车养李穿屋，但目前比例较少。月嫂公司一般每一单会抽成20%~30%之间的佣金。月嫂看似表面光鲜，但其实并不能保证每个月都有单子，一般情况下一年能够接到8~10单就已经非常不错。从事月嫂，对本身具备的孕妇、产妇、新生儿护理等知识有很高的要求，同时做安阶建清红了刚半甲议对月嫂的基本素质和沟通能力，应急反应能力、身体情况（需要熬夜）也要求不俗。月嫂虽然看起来赚得多，但是大部分人只是经过了月嫂培训，真正靠月嫂赚钱的，比例不到整个培训市场的30%。二、育婴师和月嫂的区别有哪些(1)育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和口微盾况紧确电心肉解教育的专业人员。(作2)月嫂是母婴护理师的俗称，主要是专业护理产妇与新生儿，月嫂属于高级家政人员，不同于一般的家政护理员。2、工作内容不同：(1)育婴师主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。(2)月嫂服务的内容以月子护理为主，新生儿的护理占80%，产妇的护理占20%。通常情况下，月嫂工作集护士、营养师、新生儿果侵岁销护理工作性质于一身。3、工作地点不同：(1)育婴师通常是在教育、护理机构进行工作。着获犯使某(2)大多月嫂是在客户家里提零粉及巴希供服务。

西安有没有专业的月嫂服务公司啊！不要家政公司，也不要单独干的个人！

一、在这里不得不说的一个名字西安金贝儿母婴护理有限公司，是一个最早从事月嫂专业服务的企业，有自己的培训团队，有自己的超大办公场地，一切都很专业，如果是同行看了这个回答，你们一定都知道，说不定你们的月嫂都是从他们这里出来的。可是就是这样一个专业的企业，却被很多家政公司、个人啊所冲击。现在西安月嫂服务的现状是一张桌子、一部、一个人就可以接活，或者家政公司顺便收编一些游击队，只要会带孩子生过孩子的就说自己是月嫂，太可怕了，近几天大家听说没有，广州的一个月嫂为了让孩子不闹，竟然给孩子和太太精心口服液，还有前几天的一个月嫂，竟然摔孩子。让孩子舔她的脚趾头，我们花了钱却让孩子遭罪，这太可怕了。这是为什么呢，因为没有专业的公司就没有专业的标准，月嫂身体健康吗没人知道，心智健全吗没有人知道，有专业知识吗？这些都是个人没有办法做到的，只有专业的公司才能做到，我是金贝儿老板的朋友，偶然的机会认识了，我就是要帮他宣传一下，因为她的价格是相对很高的！如果大家要找月嫂请一定要找专业的公司，金贝儿是西安比较高端的品牌，至于我说的话大家可以不信，不过你一定要去了解一下，了解以后你说不好，你再来骂我！

二、晋江雅适家政不错啊，他们也有月子护理这块的服务啊！雅适家政是家比较专业的家政公司，里面经营涉及的家政范围也广，有保洁家政、保姆家政、月嫂家政、育婴师家政、护工家政等，现在晋江家庭要求的家政服务，雅适家政基本都有，还有个便民服务站，没有的服务项目，打过去，他们也可以帮忙联系服务商家的，有点像114了！ 晋江家政还有一个晋江雅氏学校，专门培训家政相关的，好像是今年8月份开业的，最近一段时间也一直在培训，人好多啊！好像是什么助老服务员培训，还考试呢？与政府部门合作的，看来是很专业的家政服务公司与家政培训学校！ 至于晋江月嫂我是没请过，但是雅氏学校开业是我有上去参观过，环境非常好，不愧是做家政的！还有在买母婴用品，所以我相信他们的晋江月嫂家政、母婴/月子护理家政服务应该是不会差的。 回答仅供参考哦！！！

三、西安现代职业技能培训学校是唯一被核准有“母婴护理专项技能”培训资质，持有国家办学许可证的专业培训学校。 现代学校每月培训2期，每年培训、考证近千名母婴护理员（月嫂） 母婴护理专项技能 就是 月嫂 学校培训专业还有：家庭服务员、育婴师、保洁员、创业能力（专门给开家政公司者培训） 百度“西安月嫂培训” 看看还有更多选择，比较一下

育婴师主要课程

一 育婴师培训哪些内容 育婴师需要以下基础知识： 1、0—3岁婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。 2、0—3岁婴儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情道报架化音脱氧角感、意志力、气质特征、始块换划雷地言语能力。 3、0—3岁婴儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。 4、0—3岁婴儿教育：教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。 5、相关法律、法规知识：绿爱政宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要（2001--2010年）的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。 育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教，包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动走触真作技能训练、智力开发、社给超员话电普还只备算会行为及人格培养略福侵因、个性化教学等。 (1)育婴师主要课程扩展阅读： 育婴师应该有以下专业知识： 一、生活照料 （一）饮食 1、能够进行母乳喂养指导 2、能够正确冲调奶粉 3、能够正确准备用具和喂哺婴儿 4、能够队财日双好斤答翻虽以呀制作泥糊状食品并正确喂食 5、能够正确选择、搭配、制作固体食物 6、母乳喂养的重要性及喂养方法 7、奶具使用和消毒的知识 8、喂哺的方法 9、制作泥糊状食物和固体城食物的知识 10、营养素的基本知识 （二）饮水 1、能够运用正确方法给不同年龄的婴儿喂水 2、不同年龄婴幼儿的喂水方法 （三）睡眠、二便、三浴 1、能够营造温度、光线、声音、通风、睡具等适宜的睡眠条件 2、能够正确包裹婴儿 3、能够给（训练）婴儿穿脱衣服 4、能进行婴儿二便后的清洁承尔鲜处理 5、能为婴儿进行水浴、日光浴、空气浴 6、不同年龄婴儿的睡眠时间 7、正常二便的规律、特性 8、三浴锻炼的方法和我武孔获鸡好处 9、尿布的选择、使用、换洗方法 （四）卫生（居室、个人、四具） 1、能够保持居室卫生 2、能够定期对婴儿卧具、餐具、玩具、家具再向绍水始反早毛告该怀进行消毒。 3、能够对婴儿进行眼、外耳道、口腔、腋窝、外阴的清洁 4、能够给婴儿洗头、洗澡 均怎有印做九英5、婴儿居室的环境要求 6、卧具、餐具、玩具、家具清洁和消毒的方法 7、婴儿个人卫生的干贵另州常何者知识 二、日常生活保健与护理 （一）生长监测 1、能为婴儿测量体重、身高 2、量具选择和使用的知识 （二）预防接种 1、能够按时让婴儿接受预防接种 2、国家计划免疫要求 （三）常见疾病护理 1、能够给患病的婴儿正确喂药并进行简易护理 2、喂药及简易护理的方法 （四）预防铅中毒 能够识别铅中毒 1、铅的来源 2、铅进入人体的途径 （五）危险因素识别 能够识研革同采香报散别常见意外伤害的危险因映任手祖算指预绝素 常见意外伤害的原因及预防 三、教育 （一）动作技能训练 1、能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动训练 2、能够根据婴儿发展水平选择和设计精细动作训练 3、不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法 4、不同助督北规乡年龄阶段精细动作发展的特点与训练方法 （二）智力开发 1、能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练 2、能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练 3、不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法 4、不同年龄阶段语言发展的特点与训练方法 （三）社会行为及人格培养 1、能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能力的活动 2、能够根据婴儿发展水平选择和设计培养社会交往能力的活动 3、能够根据婴儿发展水平培养良好情绪行为 4、婴儿生活自理能力培养的生理和心理基础 5、婴儿社会交往能力发展的规律、特点与培养方法 6、婴儿良好情绪行为发展的规律、特点与培养方法 （四）实施个别化教学计划 能够根据婴儿发展水平的测评结果设计个别化教学计划 1、个别化教学计划的类型 2、设计个别化教学计划的原则与方法 3、正确使用测评结果的要求 二 苏州育婴师课程有哪些内容 育婴师专门对0-3岁的幼儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。育婴师的培训内容： 1、0—3岁婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。 2、0—3岁婴儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。 3、0—3岁婴儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。 4、0—3岁婴儿教育：教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。 5、相关法律、法规知识：宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要(2001--2010年)的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。 育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教，包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等。 三 育婴师是干什么的 育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。0-3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期，每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康，所以育婴师这个职业应运而生。 本职业共设三个等级，分别为：育婴员（国家职业资格五级）中级育婴师（国家职业资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。经统一考试合格，获取国家职业资格证书。 (3)育婴师主要课程扩展阅读 具备以下条件之一者，可申报三级/高级工： ①取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业工作 5 年（含）以上。 ②取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书，并具有高级技工学校、技师学院本专业或相关专业毕业证书；或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书，并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书。 ③具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业工作 2 年（含）以上。 四 育婴师考试考哪些内容 育婴师考试分为理论知识考试和专业能力考核. 五 育婴师专业主要包括哪些课程 婴幼儿的饮食与营养；照料婴幼儿睡眠、二便、三浴及包裹、穿脱衣服；婴幼儿的日常生活保健与护理；婴幼儿动作与运动能力培养；婴幼儿语言、感知与认知能力的培养； 六 育婴师的培训内容有哪些 育婴师主要培训以下内容：1、国内外早期教育理念和发展趋势 ；2、育婴师职业道德与规范 ；3、婴专儿生理发育和心属理发育特点 ；4、养育婴儿饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生等生活照料方面的知识与技能 ；5、婴儿生长监测、预防接种、常见bing护理、预防铅中毒、意外伤害的预防与处理等日常生活保健与护理的内容 ；6、婴儿大动作、精细动作、语言能力、认知能力、生活自理能力、社会交往、情绪行为能力、婴儿发展评价、个别化教学等教育方面的内容。育婴师主要培训内容可以详细咨询一下佩琦妈妈全能母婴精护中心。 七 学习育婴师的课程内容有哪些 1、0-3岁婴儿生长发育特点，生长监测。 3、婴幼儿教育，智力开发，社会行为和人格培养。 4、发展评价，培训指导与评估，实施个别化教学计划。 5、日常生活保健与护理，常见疾病护理，预防意外伤害及护理。 6、实操：生活照料、饮食、卫生、动作训练等。 八 育婴师课程包括哪些培训内容 理论+实操 理论分为选择题和判断题 实操分为笔试和实际操作 比如给宝宝做抚触、帮宝宝做大动作训练等 九 育婴师培训主要有哪些内容 0-3岁婴儿的智力开发，进行科学指导：心理、营养、保健、教育，包括孩子的饮食、睡眠、日常生活、接种等，分为理论知识和实践技能两方面。

在哪能学育婴师

育婴师验尔任伤安局也土冲军百科名片 育婴师，一个近年来新兴的职业，婴幼儿早期教育市场迅猛发展，聘请育婴师进行早期的科学喂养，逐茶那渐成为一个热门职业领域，来为广斯校单整断生句大婴幼儿家庭提供专业的服说务。作为一名育婴师，要遵守一定的道德和素养，了解一定的相关知识。 目录 背景分析 国家职境待孩喜举业标准制定 育婴员国家职业标准 育婴员和保姆川春践严浓乱呀、月嫂有什么不同？ 宝宝多大需要找育婴师 编辑本段背景分析 　　保益材超党和国家历来重视下料选语善知一代的培养教育。据调查：有90%以上的0--3岁婴幼儿在家中由父母、祖父母和保姆照料，在科学喂养育儿观念的知识和方法方面，都需要科学的指导。父母日脸们迫切需要全方位、系统的科学喂养知识。现行政策只允许生一个孩子，家长对独生子女的成长格外的关注。年轻的爸爸妈妈们当他们面对发出第一声啼哭的孩子，正是他们学习做父母的开始。他们希望得到成熟的、科学的、系统化的指导。 　　据调查：从大学、中学、小学生的心理现状了解到，许多心理障碍、学习障碍等，大多数造成的原因与婴幼儿期教育引导有很大关系。为了能解决这些困扰社会的问题，幼儿教育工作者，在多家著名的幼教机构进行一线的试验和研究。跟踪了许多孩子近十年，掌握了儿童心理政部粮房脚学、逻辑学、训练学、婴儿心理学、特殊儿童心理学、儿科、心理咨询、中医学等调研情况。收集了大量的一手资料。在优种、优孕、优生、优育、优教理论框架下，建立了比较完整的0--3岁教育教学计划和实用的育婴方法，系统跟踪300多名由胎儿教育开始到大学毕业的学生，通过科学手段培养出一批健康、快乐、综合能力较强的孩子，培训出一批有理论、有方法、勇于实践的教师。教育理论和方法突出了性格的培养，教育手段针对孩子大脑发育的和苏苏日谐发展，培养出来的孩子身体强壮、性格开朗、动作灵活、活波能动、眼睛有神、表情丰富、语言跟剂日刻准确流力、自理能力强。成断机刘策值负终种真范太为现代脑科学研究的最新成果。 　　21世纪是人体科学、以人为本的世纪，随着我国改革开放的进一步深入，经济建设的飞快发展，广大父母对孩子早期教育非常重视。近年来，婴幼儿早期教育市场迅猛发展范叫距孙差永校需明移，聘请育婴师（员）进行早期的科学喂养，逐渐成为一个热门职业领域。前两年，炒作得热火朝天的"月嫂"行业，之后是一些高价家庭服务员、高级管家等等，不可否认,一部分"月嫂"、"高级管家"在工作中的尽心和努力，但其专业性运作和行业管理缺乏系统性初许湖顶掌阶今得厂房音。从业人员整体素质叶绍水平参差不齐、专业科学知识匮乏、与用工方在工作内容上的矛盾，存在的问题难以调和。其从业人员大部分为自学人员，对婴幼儿教育缺乏完整的认知，教学内容也只是简单的幼儿园教育。由于缺乏统一管理和教材，也呈现出理论基础薄弱，师资水平参差不齐，商业色彩过浓等方面的问题，需要加以正确的引导和管理。用国家职业标准去规范婴幼儿教育培训教学，理顺培击角知训市场。目前全国各地方出现出很多早期教育机构，从事婴幼儿照料和教育的人员已经形成一定规模、社会需求量处于上升趋势。 编辑本段国家职业标准制定 　　劳动和社会保障部适时推出育婴师（员）国家职业标准 　　在这样一个社会需求的大背景环境下，为了尽快提高从业人员素质，理顺我国早期教育市场，使婴幼儿父母真正了解早期教育的重要意义，劳动和社会保障部于2002年7月开始组织国内婴幼儿卫生保健、营养、教育、心理专家，制定了《育婴员国家职业标准》（以下简称标准），编写了《育婴员国家职业资格培训教程》，于2003年2月正式颁布。提出了科学育婴的理念和知识体系以及训练方法，突出了科学性、实用性和可操作性。并从育婴职业的活动范围、工作内容、知识水平和技能要求等方面提出了"标准化"的要求，首次将从事0-3岁婴儿护理和教育的人员作为一种社会职业来认定，为了保证婴幼儿的健康成长，全面推出国家育婴师（员）职业就业准入制度。形成了科学、规范的育婴职业资格培训鉴定认证体系。 　　育婴教育是适应我国社会发展和需求应运而生的新兴职业，劳动和社会保障部根据社会发展需要，适时地制定育婴师《国家职业标准》、《培训教程》、《考试题库》到教学方法、课件平台、考试鉴定采用国家统一标准，并形成规范的培训鉴定认证体系、做到统一标准、统一培训、统一考试、统一质量。通过系统的专业培训，可以使准备就业、择业的人员获得国家职业资格证书；使已经在职人员充实知识、提高技能和综合素质，在日益规范、竞争、有序的劳动力市场中实现个人价值，实现育婴职业社会化、服务职业化，促进我国早期教育市场的发展。 编辑本段育婴员国家职业标准 　　中华人民共和国劳动和社会保障部制定 根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育培训提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部组织有关专家，制定了《育婴员国家职业标准》（以下简称《标准》）。 　　一、本《标准》以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 　　二、本《标准》的制定，遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 　　三、本《标准》依据有关规定将本职业分为育婴员、育婴师和高级育婴师三个等级：每个等级均包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面的内容。 　　四、本《标准》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。参加编写和审定的人员有：丁宗一、万燕、王练、王书荃、王丽瑛、吴凤岗、杜丽蓉、张斌、张立中、陈英、陈蕾、陈学锋、胡红星。本《标准》制定过程中，得到了北京华夏汇才教育咨询有限公司的大力支持，在此一并致谢。 　　五、本《标准》经中华人民共和国劳动和社会保障部批准。自2003年1月23日起施行。 　　六、本职业在2005年起开始在北京培训，由北京金童职业技能培训学校承担相应培训工作。 　　（一）职业概况 　　1、职业名称：育婴员 　　2、职业定义：主要从事0～3岁婴儿照料、护理和教育的人员。 　　3、职业等级：本职业共设三个等级，分别为：育婴员（国家职业资格五级）育婴师（国家职业资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。 　　4、职业环境：室内、外，常温。 　　5、职业能力特征：有爱心、耐心和责任感；口齿清楚、会讲普通话；表达能力和沟通能力强；动作协调、灵活；有一定的学习能力。 　　6、基本文化程度：初中毕业。 　　7、培训要求： 　　（1） 培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于80标准学时；育婴师不少于100标准学时；高级育婴师不少于120标准学时。 　　（2）培训教师：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格；培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 　　（3） 培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备（婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等）。 　　8、鉴定要求 　　（1） 适用对象:从事或准备从事本职业的人员。 　　（2） 申报条件 　　※育婴员（具备以下条件之一者） 　　①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 　　②在本职业连续见习工作2年以上。 　　※育婴师（具备以下条件之一者） 　　①取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 　　②取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 　　③连续从事本职业工作6年以上。 　　④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 　　※高级育婴师(具备以下条件之一者) 　　①取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 　　②取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。 　　③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。 　　④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。 　　（3）鉴定方式:本职业采用理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。 　　（4）考评人员与考生配比:理论知识考试考评人员与考生配比为1:20, 每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员。 　　（5）鉴定时间：理论知识考试为90分钟,技能操作考核采取抽签方式，每人操作四个工作内容。 　　（6）鉴定场所设备:理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。 　　（二）基本要求 　　职业道德 （1）职业道德基本知识 　　（2）育婴员职业道德与修养 　　①热爱儿童，尊重儿童。 ② 爱岗敬业，优质服务。③ 遵纪守法，诚实守信。 　　（3）育婴员工作守则 　　基础知识 （1） 0—3岁婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统 　　（2）0—3岁婴儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力 　　（3）0—3岁婴儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为 　　（4）0—3岁婴儿教育：教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法 　　（5）相关法律、法规知识：宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要（2001--2010年）的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识 　　工作要求 　　育婴员 　　一、生活照料 　　（一）饮食 　　1. 能够进行母乳喂养指导 　　2. 能够正确冲调奶粉 　　3. 能够正确准备用具和喂哺婴儿 　　4. 能够制作泥糊状食品并正确喂食 　　5. 能够正确选择、搭配、制作固体食物 　　1. 母乳喂养的重要性及喂养方法 　　2. 奶具使用和消毒的知识 　　3. 喂哺的方法 　　4. 制作泥糊状食物和固体食物的知识 　　5. 营养素的基本知识 　　（二）饮水 　　能够运用正确方法给不同年龄的婴儿喂水 　　不同年龄婴幼儿的喂水方法 　　（三）睡眠、二便、三浴 　　1. 能够营造温度、光线、声音、通风、睡具等适宜的睡眠条件 　　2. 能够正确包裹婴儿 　　3. 能够给（训练）婴儿穿脱衣服 　　4. 能进行婴儿二便后的清洁处理 　　5. 能为婴儿进行水浴、日光浴、空气浴 　　1. 不同年龄婴儿的睡眠时间 　　2. 正常二便的规律、特性 　　3. 三浴锻炼的方法和好处 　　4. 尿布的选择、使用、换洗方法 　　（四）卫生（居室、个人、四具） 　　1. 能够保持居室卫生 　　2. 能够定期对婴儿卧具、餐具、玩具、家具进行消毒。 　　3. 能够对婴儿进行眼、外耳道、口腔、腋窝、外阴的清洁 　　4. 能够给婴儿洗头、洗澡 　　1. 婴儿居室的环境要求 　　2. 卧具、餐具、玩具、家具清洁和消毒的方法 　　3. 婴儿个人卫生的知识 　　二、日常生活保健与护理 　　（一）生长监测 　　能为婴儿测量体重、身高 　　量具选择和使用的知识 　　（二）预防接种 　　能够按时让婴儿接受预防接种 　　国家计划免疫要求 　　（三）常见疾病护理 　　能够给患病的婴儿正确喂药并进行简易护理 　　喂药及简易护理的方法 　　（四）预防铅中毒 　　能够识别铅中毒 　　1. 铅的来源 　　2. 铅进入人体的途径 　　（五）危险因素识别 　　能够识别常见意外伤害的危险因素 　　常见意外伤害的原因及预防 　　三、教育 　　（一）动作技能训练 　　1 .能够适时地对婴儿进行大动作训练 　　2 .能够对婴儿进行精细动作训练 　　1 .大运作的训练方法 　　2 .精细动作的训练方法 　　（二）智力开发 　　1 .能够对婴儿进行认知能力训练 　　2 .能够对婴儿进行语言训练 　　1 .认知能力的训练方法 　　2 .语言的训练方法 　　（三）社会行为及人格培养培养 　　1 .能够适时培养婴儿生活自理能力 　　2 .能够适时培养婴儿社会交往能力 　　3 .能够适时培养婴儿良好的情绪行为 　　1 培养生活自理能力的知识与方法 　　2 .培养社会交往能力的知识与方法 　　3 .培养良好情绪行为的知识与方法 　　（四）实施个别化教学计划 　　能够实施个别化教学计划 　　个别化教学计划实施的程序与方法 　　育婴师 　　一、生活照料 　　（一）饮食 　　1．能够为婴儿正确选择配方奶 　　2．能够为婴儿选择泥糊状食品 　　3．能够为婴儿营造良好的进餐环境 　　1．人工喂养适应症 　　2．换乳期的喂养知识 　　3．食物安全性、过敏的基本知识 　　4．泥糊状食物的重要性 　　（二）饮水 　　1．能够正确选择饮用水 　　2．能够培养婴儿的饮水习惯 　　1．饮用水的选择原则 　　2．饮用水的知识 　　（三）睡眠、二便、三浴 　　能够纠正婴儿睡眠和二便的不良习惯 　　睡眠、二便的节律性及其与生长发育的关系 　　（四）卫生（居室、个人、四具 　　能够针对婴儿需要选择常用消毒剂 　　常用消毒剂的知识 　　二、日常生活保健与护理 　　（一）生长监测 　　能够正确记录婴儿生长发育曲线和使用生长监测图 　　婴儿生长发育的基本知识 　　（二）预防接种 　　能够对接种反应进行及时处理 　　1．接种与预防疾病的关系2．预防接种的程序和要求 　　（三）常见疾病护理 　　1 .能够早期发现婴儿的异常并进行及时处理 　　2 .能够为患病的婴儿测体温、脉搏、呼吸 　　1 .识别婴儿异常的知识 　　2 .婴儿常见疾病综合护理的知识 　　（四）预防铅中毒 　　能够避免铅中毒 　　1 .铅中毒的危险 　　2 .血铅水平的分级 　　（五）预防意外伤害 　　能够有针对性地预防婴儿意外伤害 　　常见意外伤害的预防方法 　　三、教育 　　（一）动作技能训练 　　1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动训练 　　2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计精细动作训练 　　1 .不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法 　　2 .不同年龄阶段精细动作发展的特点与训练方法 　　（二）智力开发 　　1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练 　　2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练 　　1 .不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法 　　2 .不同年龄阶段语言发展的特点与训练方法 　　（三）社会行为及人格培养 　　1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能力的活动 　　2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养社会交往能力的活动 　　3 .能够根据婴儿发展水平培养良好情绪行为 　　1 .婴儿生活自理能力培养的生理和心理基础 　　2 .婴儿社会交往能力发展的规律、特点与培养方法 　　3 .婴儿良好情绪行为发展的规律、特点与培养方法 　　（四）实施个别化教学计划 　　能够根据婴儿发展水平的测评结果设计个别化教学计划 　　1 .个别化教学计划的类型 　　2 .设计个别化教学计划的原则与方法 　　3．正确使用测评结果的要求 　　高级育婴师 　　一、生活照料 　　（一）饮食 　　能够设计婴儿食谱和配制婴儿膳食 　　1．营养密度、强度与婴儿消化道成熟度的关系 　　2．均衡膳食的定义、内容和方法3．烹调方法对食物营养的影响 　　（二）饮水 　　能够识别婴儿脱水 　　人体水代谢知识 　　（三）睡眠、二便、三浴 　　能够安排与处理特殊情况下的三浴锻炼 　　三浴锻炼对婴儿生长发育、健康影响的知识 　　（四）卫生（居室、个人、四具） 　　能够营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境 　　危害婴儿健康的环境因素 　　二、日常生活保健与护理 　　（一）预防接种 　　能够指导育婴(员、师)进行接种反应处理 　　免疫学基础知识 　　（二）生长监测 　　能够对婴儿生长发育进行纵向监测及营养计算和干预 　　婴儿生长发育知识及营养监测知识 　　（三）常见疾病护理 　　能指导他人对婴儿期常见疾病进行预防和家庭护理 　　常见疾病防治的基本知识 　　（四）预防铅中毒 　　能够防治婴儿的铅中毒 　　1、铅中毒的临床表现 　　2、铅中毒的病理生理机制 　　3、铅中毒的防治 　　（五）意外伤害处理 　　能够正确及时地对婴儿进行现场救助 　　婴儿现场救助的程序、方法 　　三、教育 　　（一）婴儿发展评价 　　能够对婴儿发展进行综合评价 　　1. 各年龄阶段婴儿发展水平的特点、规律 　　2. 婴儿发展评价的方法 　　3. 评价常用量表 　　(二)实施个别化教学计划 　　1 .能够根据婴儿各发展领域编制综合性的个别化教学 　　2 .能够指导育婴员、育婴师实施个别化教学计划 　　1 .婴儿个体之间与个体差异的知识 　　2 .编制综合性个别化教学计划的流程与方法 　　3 .指导个别化教学计划的方法 　　（三）培训指导 　　1.能够对育婴员、育婴师进行培训、指导和评估 　　2.能够对婴儿家长的教育观念和方法进行培训与指导 　　1．熟悉育婴员、育婴师工作内容与要求 　　2．培训、指导的原则与方法 　　3. 开展评估的方法 　　4. 比重表（略） 编辑本段育婴员和保姆、月嫂有什么不同？ 　　1. 首先强调的是，育婴员和育婴师的定位是“主动教育全过程”的教育工作者，而不是简单的家政服务人员。 　　2. 保姆作为一种职业，不是专业的0-3岁婴幼儿的护理人员。主要从事家政方面的工作。 　　3. 月嫂并不是一种国家认可的职业，没有明确的职业范围、职业规范和职业标准。是一个历史时期中为解决下岗女工再就业问题而开始被社会熟知的称谓。但后来由于没有规范的职业培训和鉴定标准，已逐渐变成了对高级保姆的一种称谓。甚至是假借名义高收费的幌子。 　　4. 育婴员经过专业的营养、保健、日常护理、教育、心理、意外伤害预防等全方位的专业培训，为孩子提供的是类似于牙科医生或家教一样的专业服务。 　　5. 因此，随着育婴员职业标准的实施和普及，在0-3岁婴幼儿领域将只有育婴员和育婴师这样的通过严格标准培训考试合格的专业的从业人员，来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。 编辑本段宝宝多大需要找育婴师 　　育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员，0-3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期，每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康，所以育婴师这个职业应运而生。 　　在宝宝刚出生7、8个月后基本就可以找育婴师了，因为7、8个月的宝宝坐的时候就能比较好了，有的可以扶着东西站起来了，逗宝宝玩的时候，他也可以领会一点，各个方面也开始逐渐发育。想让孩子能够赢在起跑线上，最好就是找一个专业的育婴师来培养宝宝的各个方面特征。

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